El secretario Departamental de Educación, Odilmer de Jesús Gutiérrez Serna, sostuvo que, es necesario tener en cuenta la normatividad nacional, que trata en materia, sobre Calendario Escolar para pueblos indígenas.
De acuerdo con la normatividad, se establece que los proyectos educativos para los grupos étnicos definirán los calendarios académicos de acuerdo con las formas propias de trabajo, los calendarios ecológicos, las concepciones particulares de tiempo y espacio, y las condiciones geográficas y climáticas respectivas.
El secretario añadió que, el convenio 169 de la OIT ratificado por Colombia mediante la Ley 21 de 1991, establece que los gobiernos deberán reconocer el derecho de esos pueblos a crear sus propias instituciones y medios de educación. “Las sedes educativas adscritas a esta Institución Educativa, en la actualidad vienen trabajando en un proceso de construcción y afianzamiento de un proyecto propio, el cual se fundamenta en los usos y costumbres de los pueblos indígenas”, indicó.
El documento establece que los directivos docentes, docentes, y administrativos de la Institución ‘El gran sueño de los Indios’, dedicarán cinco semanas del calendario escolar, para realizar actividades de desarrollo pedagógico.
Además, las 40 semanas lectivas se han distribuido en tres periodos acordes a la realidad sociocultural, ecológica, y agrícola del sector: primer periodo de trece semanas, segundo periodo de trece semanas, y tercer periodo de catorce semanas. Al finalizar cada periodo, se hará un informe escrito a los padres de familia y/o comunidad educativa sobre el rendimiento académico y formativo de los estudiantes.
El calendario contiene, además, temas relacionados con fechas significativas, receso estudiantil, el periodo de vacaciones de directivos docentes y docentes, jornada laboral, actividades de apoyo pedagógico, entre otras temáticas.
Fuente: Gobernación del Valle / Juliana Alvarez Figueroa
