Menores con tratamientos médicos prolongados reciben su educación en centros hospitalarios

El gobierno de Dilian Francisca Toro Torres puso en marcha un novedoso programa pedagógico que le permite a los niños y niñas en edad escolar, que se encuentran internados en centros hospitalarios recibiendo tratamientos médicos de manera indefinida, continuar sus estudios a través de una metodología flexible.

Foto Gobernación del Valle

A través de la Secretaría de Educación Valle del Cauca se viene implementando un programa de apoyo académico especial y apoyo emocional a aquellos niños que por diagnóstico médico deben permanecer con incapacidades prolongadas dentro de las clínicas, hospitales o incluso en sus casas.

“Nuestra entidad territorial certificada ha activado la ruta y ha empezado a implementar la metodología flexible “Retos de Gigantes”, esto con el fin de que se tenga en cuenta en el proceso académico del menor y le sirva de avance y permanencia en el grado que actualmente cursa”, indicó el secretario de Educación del Valle”, Odílmer de Jesús Gutiérrez.

El apoyo académico especial constituye una estrategia educativa diseñada con el objetivo de garantizar el ingreso o la continuidad en el sistema educativo de la población menor de 18 años, que por motivos de exámenes diagnósticos, procedimientos, tratamientos, consecuencias de la enfermedad, estados de convalecencia, se encuentren en instituciones prestadoras de servicios de salud, aulas hospitalarias públicas o privadas, instituciones de apoyo o en la casa y no pueden asistir de manera regular al establecimiento educativo.

Apoyo al programa 

Odílmer de Jesús Gutiérrez señaló que en estos momentos se está atendiendo una población al interior del Hospital Universitario del Valle. “estamos prestando un apoyo académico especial y, a la vez, estamos invitando a los entes territoriales certificados, no sólo del departamento, sino de otras regiones que tienen niños y que figuran en sus listados del Sistema de Matrícula, SIMAT, para que se acerquen y apoyen este programa garantizando la continuidad del proceso de formación de los alumnos que se encuentran en esta condición”.

La idea es que los niños no se retiren del Sistema de Matrícula Territorial-SIMAT y que no interrumpan su proceso formación, “de tal manera que cuando cese la incapacidad los niños puedan continuar con su ciclo de formación, tal como está previsto en la norma, entendiendo, además, el contexto, la caracterización poblacional, las dificultades propias del ente territorial, como por ejemplo no contar con hospitales de III y IV nivel, con docentes especializados en aulas hospitalarias entre otros, aún así, las localidades deben realizar la gestión de su competencia para garantizar el apoyo académico especial y emocional en niñas, niños y jóvenes en condición de enfermedad.

El programa se desarrolla con el Ministerio de Educación Nacional, con el fin de garantizar que se brinde el apoyo académico especial a los menores de edad beneficiarios de las Leyes 1384 y 1388 del 2010 y dar cumplimiento al Artículo 2.3.3.5.6.3.1 del Decreto 1075 de 2015, donde se define su responsabilidad para emitir orientaciones, poner en marcha estrategias educativas y brindar asistencia técnica a las entidades territoriales certificadas.

La licenciada Ángela María Tavera Charry, de la Secretaría de Educación departamental, encargada del desarrollo del programa, expresó que “gracias al inicio de un proyecto que comienza nuestra gestora social, Jimena Toro y con él apoyo del secretario de Educación, Odilmer de Jesús Gutiérrez, hemos logrado implementar dentro del HUV el documento de orientaciones que entrega el Ministerio de Educación para atender a esos niños que se encuentran en incapacidad prolongada.

“Este modelo flexible trabaja desde grado transición hasta grado quinto de primaria, hoy tenemos particularidades de casos en el HUV, en la jornada de la mañana tenemos pediatría general donde estamos atendiendo aproximadamente entre 8 y 10 niños; en la jornada de la tarde tenemos la sala Anhelo de Vida donde están los niños infecto-contagiosos y tenemos la sala Ana Frank, que son los niños que se encuentran en una situación quirúrgica”, dijo la licenciada Tavera.

“Estos niños los hemos diagnosticado y conocemos casos de algunos que se encuentran en situación de incapacidad prolongada; a pesar de que no se encuentren matriculados dentro de nuestra entidad territorial o dentro de nuestros municipios que son no certificados, es debernuestro, como dice el documento de orientación en la ruta, que como entidad territorial socialicemos esta información a los demás municipios”, expresó.

Convocatoria

Con el fin de cumplir a cabalidad con este programa, la Secretaría de Educación del Valle convocó a los coordinadores de GAGEM y coordinadores de las instituciones educativas oficiales de los 34 municipios no certificados, a la socialización de las orientaciones para la implementación del apoyo académico especial y apoyo emocional a niñas, niños y jóvenes en condición de enfermedad.

Fecha: Miércoles 26 de Septiembre de 2018

Lugar:  I.E. Moderno- Av, Farfán, vía Riofrío – Tuluá

Hora:   8:30 a.m. a 12:00 p.m.   

Fuente: Gobernación del Valle / Marcela Quitián Escárraga

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